анкетування;

тестування;

участь у змаганнях, конкурсах, фестивалях, виставках.

створення банку даних про обдарованих вихованців;

розробка керiвником гурткiв авторських програм;

встановлення зв’язкiв iз базовими школами, в яких працюють гуртки від БДЮ;

пiдготовка методичних розробок, рекомендацiй на допомогу в роботi керiвнику гуртка;

органiзацiя консультпункту для керiвникiв гурткiв із питань методичної допомоги в роботi з обдарованими дiтьми; пiдготовка методичної лiтератури.