Зміст і форми роботи наставника

1. Складання індивідуального плану роботи стажиста з урахуванням його потреб і можливостей.

2. Взаємовідвідування занять і позакласних заходів із їх подальшим обговоренням.

3. Спільні відвідування занять досвідчених колег і ретельний їх аналіз.

4. Випереджувальне відвідування стажистом занять, що проводяться наставником.

5. Спільне зі стажистом складання річних тематичних планів, конспектів занять, портфоліо гуртка.

6. Допомога стажисту в розробці занять, позакласних заходів.

7. Надання стажисту рекомендацій щодо самоосвіти.

8. Ознайомлення стажиста з науково-методичною літературою.

9. Обговорення новинок фахової літератури, методичних скриньок досвідчених керівників гуртків.

10. Допомога у роботі з «обдарованими» дітьми та їх сім'ями.

11. Залучення стажистів до методичної, громадської роботи.

12. Допомога молодому спеціалісту з питань ведення документації та журналу обліку інструктажів із техніки безпеки  та охорони праці.

Методист БДЮ Шищенко Н.М.